Perú

Ministerio de Cultura

El Ministerio de Cultura es un organismo del Poder Ejecutivo responsable de todos los aspectos culturales del país y ejerce competencia exclusiva y excluyente, respecto a otros niveles de gestión en todo el territorio nacional. Fue creado el 21 de julio de 2010 mediante Ley Nº 29565, suscrita por el Presidente de la República, Alan García Pérez.

La aprobación de dicha Ley determina las siguientes áreas programáticas de acción sobre las cuales el Ministerio de Cultura ejerce sus competencias, funciones y atribuciones:

Patrimonio cultural de la nación, material e inmaterial
Creación cultural contemporánea y artes vivas
Gestión cultural e industrias culturales
Pluralidad étnica y cultural de la nación

Las funciones principales del Ministerio son formular, ejecutar y establecer estrategias de promoción cultural de manera inclusiva y accesible, realizar acciones de conservación y protección del patrimonio cultural, fomentar toda forma de expresiones artísticas, convocar y reconocer el mérito de quienes aporten al desarrollo cultural del país, planificar y gestionar con todos los niveles de gobierno actividades que permitan el desarrollo de los pueblos amazónicos, andinos y afroperuanos, todo ello propiciando el fortalecimiento de la identidad cultural y abriendo espacios de participación de todas las culturas.

www.cultura.gob.pe

INFOARTES

Esta oficina se encarga de recopilar, documentar, sistematizar, reflexionar y comunicar información de las dinámicas, oportunidades, indicadores de desarrollo, potencialidades y contribuciones de la actividad de las artes en el Perú, buscando siempre la articulación de los diversos agentes del sector a fin de generar flujos institucionales de información. El beneficio de abordar la gestión del conocimiento sobre las dinámicas de la diversidad artística nacional redunda en la valoración de la actividad artística como parte constitutiva de la libertad de expresión y complemento del diálogo identitario y de reconocimiento; de su potencial como recurso para fortalecer procesos educativos, sociales; de su potencial para agregar valor económico a la producción; y principalmente de su condición de herramienta motor de la creatividad, elemento clave para todo proceso de desarrollo humano.